校园AI使用应受监管
西北密苏里州立大学编辑委员会发文指出,AI在校园的广泛使用可能导致批判性思维下降、认知卸载和注意力缩短,并带来环境问题。该校新设应用AI辅修专业,部分教师鼓励学生用AI完成作业。编辑委员会认为AI的风险不值得承受,呼吁对其使用进行监管。
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西北密苏里州立大学编辑委员会发文指出,AI在校园的广泛使用可能导致批判性思维下降、认知卸载和注意力缩短,并带来环境问题。该校新设应用AI辅修专业,部分教师鼓励学生用AI完成作业。编辑委员会认为AI的风险不值得承受,呼吁对其使用进行监管。