研究生求助数据增强后数据集统计方法

一名硕士新生对图像数据集做了激进随机裁剪（0-90%）和适度缩放（0-20%）增强，导师要求其量化数据增强带来的变化。该学生希望获得能反映尺寸和形状变化的统计方法及可用软件建议。