欧盟委员会发布两份AI教育影响报告

欧盟委员会发布两份报告，评估生成式AI对教学的影响及欧洲教育系统的数字化转型。报告指出生成式AI正逐步成为主流工具，其效果取决于使用方式，长期技能影响仍不明确；近三分之二教育系统已制定AI相关政策框架。

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